为了更好地引导读者利用图书馆,不断提高文献资源利用率,3月19日由我校图书馆领导带队,相关工作人员前往中国科学技术大学和安徽大学图书馆进行为期两天的交流学习。
本次学习的重点有两方面:一,考察两校图书馆在开展引导阅读工作方面的新方法和新途径。二,考察两校图书馆在环境美化,文化点缀,营造舒适阅读氛围等方面的创新做法。
翌日,考察人员来到安徽大学图书馆参观,认真听取了该馆工作人员在读者导读、读者服务以及环境美化等方面的介绍。该馆最具特色的获奖图书推荐阅读、莫言作品专架设置以及文化氛围的营造给我们留下了深刻的印象。
这次考察学习让大家获益匪浅。两校图书馆在引导阅读、“发现”阅读和营造舒适阅读氛围的工作中有许多好的方法值得学习和借鉴,本次参观学习获得的经验将有助于进一步改进完善我校图书馆的服务工作。


