首先，积极学习、响应和践行习总书记关于“中国梦”的科学论断。与会教师结合自身专业背景，深入研究“90后”大学生的认知结构、情感世界以及价值追求，采取灵活多样的形式，使大家能够将“中国梦”转变为自己的梦，从点点滴滴做起，潜移默化，积少成多，为国家、民族和社会的繁荣做出自己应有的贡献。作为思政教师，我们也有自己的“中国梦”，那就是教书育人，爱岗敬业，在教学实践中实现自己的人生价值。
其次，增强环保意识，共建“美丽中国”。与会教师表示，我们生活在这个幸福的国度，能够有幸成为一名平凡而又光荣的思政教师，肩负着培养合格建设者和优秀接班人的重任，愿意和广大师生一同自觉投身于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的社会实践中，甩开膀子，砥砺身心，读万卷书，行万里路，加深对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局的理解，用自己的辛勤汗水建设“美丽中国”。
接着，探究教学方法，增强课程的知识性、趣味性、时效性和实践性。思想政治教育是青年人成长的指路明灯，关系到国家民族社会的未来，我们不仅要了解受教对象的实际情况，还要勇于反思自己的教学方法，及时掌握握现代教育理论的最新理论，在构建学习型社会、学习型政党的大环境下，激流勇进，抢抓机遇，做一名无愧于党的教育事业的教育工作者。
会上落实了以说课形式为主开展教研室活动的有关事宜，分配了教学研究的相关任务，建立起长期有效的合作机制，增进相互理解，共享教学资源，定期反馈信息，努力打造一个富有战斗力的教学团队。
最后，李红星老师就“培育职业精神 树立家庭美德”一章的相关内容进行了说课研讨，效果良好。并再次强调了规范常规教学、课堂管理等方面的注意事项。与会教师深受启发，决定在以后的教学过程中，围绕学生遇到的实际问题，讲明道理，做好辅导，让大家真正受益。